El 1º de abril la Asociación Autismo Uruguay entregó al Presidente de la República, en Torre Ejecutiva, una carta avalada con más de 20.000 firmas.

En vísperas del 2 de abril, Día Internacional de Concientización sobre el Autismo, presentaron una segunda carta “exponiendo la situación del autismo en nuestro país y también una solicitud de entrevista personal en la cual podamos ampliar el esbozo que hoy le hacemos”.

Refieren a un planteo de 2020, sobre la educación, sostienen que ni las aulas ni los docentes están preparados para la inclusión. En algunos casos se aplica reducción horaria, lo que “es violatorio del derecho a la educación. Las personas con autismo necesitan más carga horaria, no menos”. “El niño, adolescente o joven con autismo que no puede estar más tiempo es porque no se encuentra en el lugar adecuado y quien no está pudiendo es el docente y el lugar, no el niño.

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